अगर स्कूल बच्चों को पहले पीरियड में ही मैथ्स पढ़ाएं तो वे गणित में अच्छा स्कोर करते हैं, ये बात एक नए अध्ययन में सामने आई है.
इस शोध में ये भी कहा गया है कि अगर छात्रों को लंच के बाद इतिहास का पाठ पढ़ाए जाए, तो उसमें वे अच्छा स्कोर करते हैं. अध्ययन में पाया गया है कि बच्चों को अगर दिन की शुरुआत में कुछ ऐसा कराया जाए जो टास्क बेस्ड हो तो वे उसमें अच्छा प्रदर्शन करते हैं.
ये शोध रॉयल होलोवे यूनिवर्सिटी ऑफ लंदन ने किया था. इसमें पता चला कि जिन टीनेजर्स की मैथ्स क्लास दिन के शुरुआत में हो रही थी, उन्होंने उन छात्रों की अपेक्षा बेहतर प्रदर्शन किया जो लंच के बाद ये विषय पढ़ रहे थे.
इसी के दौरान ये बात भी पता चली कि बच्चों के लंच के बाद हिस्टरी पढ़ने के ज्यादा लाभ होते हैं. इससे ये पता चलता है कि स्कूल अपने टाइम टेबल में कुछ बदलाव करके अच्छे रिजल्ट हासिल कर सकते हैं. इस रिसर्च को रॉयल इकनॉमिक्स सोसायटी के सालाना कॉन्फ्रेंस में पेश किया गया है.